物理课本中的STS是指“物理从生活中来，又回到生活中去”。一天，物理老师带领几个学校科技创新小组的学生到珠江岸边的小沙滩上开展实践活动，老师提议同学们利用一个空矿泉水瓶，借助河水、细沙、随身携带的热水（从中选择一种或多种）设计实验探究所学的物理知识，请参照举例帮他们设计三个可以探究的实验，写出选用器材、操作方法、实验现象和得出的结论。

选用器材及操作方法	实验现象和得出的结论
例：用力挤压矿泉水瓶。	矿泉水瓶被压扁，说明力可以改变物体的形状。