数学课上，老师引导学生开展小组讨论，探讨新的解题思路；语文课上，学生小组合作自编自排，表演课本剧；道德与法治课上，学生合作探究，在丰富多彩的体验课中感悟收获新知。经历这些以后，同学们上课主动发言的多了，不愿合作交流的少了。这对我们的启示有（    ）

①相信自己，克服自卑就能收获学习的成功

②学会自主合作探究学习，体会学习的快乐

③防止和克服胆怯心理，善于交流团结合作

④学习方式的多元化要求我们应更主动学习

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④