用如图所示的装置，探究功与物体速度变化的关系。 实验时，先适当垫高木板的左端，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。 小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带，记录运动情况。 观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：