近年来，围绕中小学教师是否应享有惩戒权，社会各界多有争议，2021年3月1日《中小学教育惩戒规则（试行）》正式施行，以规章形式赋予并明确了中小学教师惩戒权。规章化、制度化的惩戒体系，无疑将免除部分教师不敢对“熊孩子”实施惩戒的后顾之忧，同时避免惩戒权被滥用。有人认为，《中小学育惩戒规则（试行）》是对学校和老师的单向保护，不利于师生之间平等相待和良好师生关系的建立。请你评析此观点。