如图所示为“探究二力平衡的条件”实验情景，实验中以（选填“甲”、“乙”或“丙”）为研究对象进行实验。当按图（a）所示操作时，应在硬纸板处于状态时读取测力计的示数；图（b）是为了探究当物体受两个力作用处于平衡状态时，这两个力（选填“作用点”或“作用线”）的关系，探究结果表明：物体受两个力作用平衡时，这两个力作用在上。