“专递课堂”为农村学校“专递”优质教育资源，采取远程主讲和现场助教相配合的方式，将学情数据及时同步。在“专递课堂”带动下，因地域和师资力量导致的城乡“教育鸿沟”，正在逐步缩小。这一举措（    ）

①缩小了城乡教育差距，促进了教育公平    ②有利于减少社会冲突，创造更多的社会财富

③从根本上解决农村教育资源匮乏的问题    ④为学生享有平等接受教育的权利提供了机会

A、①③

B、②④

C、①④

D、③④