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试题详情
小明与同学们在数学动手实践操作活动中,将锐角为 的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转, 的两边分别与正方形的边BC、DC或其延长线相交于点E、F,连结EF.
知识点
参考答案
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