1948～1949年，中共中央在已巩固的解放区，几乎按照村村有小学，每个区（县以下单位）有一所或几所中心小学的要求恢复和发展基础教育，并要求各中小学实行"教学做合一"，将教育与生产劳动结合，加强政治、军事教育，引导师生参加土地改革和支前活动。这些做法（   ）

A、增进了群众的政治认同

B、配合了国共第二次合作

C、提高了党员的劳动素养

D、实现了基础教育普及化