Ⅰ.某中学生物兴趣小组通过学习绿色植物的一生,总结了如图四个图。据图回答相关问题:
( 1 )与玉米种子结构中加碘变蓝部分的功能相似的是图一中的(填图一中数字)。
( 2 )图二中的a和b是由图一中的(填图一中数字)结构发育而来。
( 3 )图四中的7是由图三中的(填图三中数字)发育来的。
Ⅱ.为了进一步研究绿色植物的生长,该小组成员利用无土栽培(不用土壤,根据植物生活所需无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物。其中含有各种所需无机盐的营养液称为完培养液,缺少氮这一种无机盐的常养液称为缺氮培养液)进行了如下实验(表中未表示出的其他条件完全相同且适宜):
组别 | 玉米幼苗(株) | 处理 | 叶片情况 |
甲 | 10 | 缺氮培养液 | 发黄 |
乙 | 10 | 完全培养液 | 正常 |
( 4 )乙组的作用是。
( 5 )以上表格资料表明,该实验探究。