某校七年级（1）班同学以“交融与发展”为主题展开探究活动，请你参与。

【经营西域】

材料一：

左图为轮台古城遗址，西汉时称乌垒城，位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“泰玉克的海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。    —摘编自央广网《丝路遗产》

【开发江南】

材料二:秦汉时期，广大的南方地区的农业生产长期停留在“火耕水将”、“人无牛犊”的落后水平。魏晋南北朝时期，随着中原人口大量移入和汉族政治中心南迁，广大南方地区的农业生产取得了重大发展。南朝时期，江南地区已然成为发达的农业经济区，在当时人的心目中，其繁荣程度堪与西汉关中地区相比。

—摘编自徐臣攀《汉唐时期农耕区拓展研究》

【民族融合】

材料三:魏晋南北朝时期民族融合的过程中，应该说汉化是总体的趋势，但是文化的融合并非只是单向的，而是双向甚至是多向的。伴随着胡族入居中原，背景广阔的异质文化汇入汉族社会，在对传统文化造成剧烈冲击的同时，也为其带来了新鲜而有活力的因素，形成了文化融合的多元格局。

—摘编自《中国古代文化史》