某中学分年级段开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不了解”四个等级，划分等级后的2个年级段的数据整理如下：

九年级“垃坡分类知多少"调查的统计表

等级	非常了解	比较了解	基本了解	不了解
频数	40	120	36	4
频率	0.20	0.60	0.18	0.02