材料一：中国宋元时期科技文化成果
| 发明 | 时期 | 成果 | 传播 | 影响 |
| 活 字 印 刷 | 隋唐时期 | 发明雕版印刷术 | 13世纪时，活字印刷术传入_B_，之后传到日本及东南亚地区，又经丝绸之路传到波斯，后来经过蒙古人的西征等途径传入欧洲 | 对人类文明的发展产生了重大影响 |
| 北宋 | _A_发明活字印刷术 | |||
| 元代 | 发明转轮排字法 | |||
| 元朝中期 | 出现铜活字印刷 | |||
| 指 南 针 | 战国 | 人们利用天然磁铁制成“_C_” | 乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲 | 大大促进世界远洋航海技术的发展 |
| 北宋 | 发明指南针 | |||
| 北宋末年 | 中国的海船上开始使用指南针 | |||
| 火 药 | 唐朝 | 中国人已经发明火药 | 中国的火药和烟火在_D_传入阿拉伯地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲 | 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会变革 |
| 唐朝末年 | 火药开始运用到军事领域 | |||
| 宋元时期 | 火药广泛用于战争 | |||
| 南宋初 | 制成竹管火枪 | |||
| 南宋后期 | 发明突火枪 | |||
| 元朝 | 发明火铳 |
①沈括 ②朝鲜③印度 ④12世纪 ⑤毕昇
⑥13世纪 ⑦司南 ⑧罗盘 ⑨郭守敬 ⑩斯里兰卡
材料二：宋朝结束了五代十国以来长期分裂割据和混战的局面。那时候经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃。元朝实现了全国性的统一，中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现出一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。
材料三：从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。
——牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
材料四：不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平，更不能做其他国家的技术附庸，永远跟在别人的后面亦步亦趋。要坚持“引进来”和“走出去”相结合，积极融入全球创新网络，全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略，就是要推动以科技创新为核心的全面创新，发挥社会主义制度优势，推动经济持续健康发展。
