读万卷书，行万里路。某校组织八年级学生开展巴河流域研学实践活动。阅读下面文段，完成各题。

水行大地，恩泽万物。在被称为“水球”的蓝色星球上，是造物主对生命的厚爱与施舍。有了这决定性的厚爱，河流才得以浩荡，原野才得以葱郁，一切生命才得以繁衍不息。悠悠巴河水，绵绵故乡情。巴河不仅是巴中的血脉，而是巴中的灵魂。她称巴河是民国年间的事，最古老的名字叫北水，唐宋以迄于今，称巴水、巴江，以巴贯名，或因此水源于古巴地，或因水流蜿蜒曲折。巴河，源于南江县关坝玉泉，在南江境内称南江河，在巴中、平昌境内称巴河。河道全长约350公里左右，流域面积1.8万平方公里。巴河之河，接纳千河之河，万涓成水，终归汇流成巴河。

波光[    ]的巴河，演奏着大巴山山水交响曲；[    ]流淌的巴河，演绎着大巴山无数的可歌可泣的动人故事；逶迤曲折的巴河，见证着大巴山历历可数的悠久历史。千百年来，      ， 她始终以她的活力服务于巴中，也服务于人类，似乎从她诞生那一天起，就与巴中有着永世情缘。巴河像母亲修长的手指，将古老的巴城揽入怀中；巴河如一条玉带，笼罩着这座城，萦绕在人们心中；巴河如一首热情洋溢的诗，拾掇起远在天涯游子的