同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子（初始温度相同）探究植物的呼吸作用，实验过程及结果如图。

下列相关叙述错误的是（  ）

A、煮熟的种子无法进行呼吸作用

B、甲组温度计示数低于乙组

C、甲组蜡烛迅速熄灭，乙组蜡烛继续燃烧

D、实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气