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同学们已经学习了《解直角三角形》的相关知识,掌握了利用锐角三角函数的定义来解决直角三角形的问题,还掌握了通过作高来解决斜三角形(即锐角三角形与钝角三角形)的问题以及相关的实际应用问题.下面请同学们利用这些学习经验,应用类比的方法来解决下面的新问题.
定义:如图1,在△ABC中,AB=AC,我们称它的腰与底的长度之比为顶角∠A的余对(csdA),记作
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安徽省亳州市利辛县2021-2022学年九年级上学期期末数学试题
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