打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生，小凯同学建议“可以用澄清石灰水来检验气体中是否有二氧化碳。”这个环节属于科学探究中的（   ）

A、交流评价

B、提出假设

C、得出结论

D、设计实验