历史学习方法多种多样，为提升同学们的历史学科核心素养，老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。

【识别材料——寻找历史证据】

【历史地图——培养时空观念】

【运用表格——解释历史现象】

第一次工业革命

兴起时间	18世纪60年代
开始标志	①
主要标志	蒸汽机的广泛应用
交通发明	②发明蒸汽机车
进入时代	③

【分析史料——形成历史认同】