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如图甲、乙所示是同学们在学习时开展的活动,用同样大小的力向上拉,却产生了不同的效果。这说明力的作用效果与力的( )
A、作用点有关
B、方向有关
C、大小有关
D、任何因素都无关
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浙教版科学七年级下册同步练习:第三章第2节 力的存在 第3课时 力的表示方法
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