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阅读材料,回答下列问题。

现代化是世界各国的共同追求和全人类的共同事业。在我国这样一个发展中大国实现现代化,没有先例可循,没有现成道路可走,只有不断探索和坚持走自己的路。

◆“中国式”现实缩影

中国共产党第二十次全国代表大会报告指出:“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代 化”。在鲁西南有这样一个村,村民生活在花园里,工作在田园里,在这里“幼有早育、学有 优教、劳有多得、病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有善扶”已成为现实。乡亲们直言“幸福生活比蜜还甜”。这就是党的二十大代表、时代楷模——王传喜带领村民实现共同富裕的临沂市兰陵县代村,王传喜扎根农村20多年,亲历并见证了一个负债近400万元的贫困村蜕变成为“亿元村”的发展奇迹。

某班同学带着寻找“代村人民共创富裕生活的密码”的任务,查阅了该村发展的如下相关资料。

在王传喜的建议下,村里将每月5日定为党员学习活动日,对党员进行理想信念和党性教育,还建立了以党支部“提事”、村委会“议事”、党员和村民代表大会“定事”、村务监督委

员会“监督事”的工作机制。

利用种植蔬菜的传统和闯荡市场的经验,代村鼓励年轻人围绕蔬菜种植、加工销售进行创 业,形成远近闻名的蔬菜村。近年来,该村投资8亿元建设农企园,先后吸引20余家农产品 精深加工、农业装备制造等企业进驻。将村里的臭水沟,整治成景观河,依托农业大景区,建 设产业大园区。实现了生态优先,以农为本、多业并举,三产融合、农文旅融合。2021年村

集体总产值38亿元,村集体纯收入1.6亿元。

如今的代村村民不仅能够在村里的企业上班,像城里人一样按月领工资,同时年终还能领 到一笔村集体的分红。自2005年起,实行群众生活必需品村集体无偿供给;老年人免费入住 老年公寓,按月领取老年优待金;在校学生实施助学奖学“双金制”,同时鼓励村里的企业和

先富裕起来的人设立慈孝奖,助学奖等,表彰敬老孝老的家庭和勤奋好学的学生。

◆“中国式”探索历程

在我国通往现代化的道路上,由于国情和条件不同,“西方现代化模式”无法复制和照搬,我们一直在不懈追求、不断探索适合自己的模式。

——新民主主义革命时期,党确立了社会主义工业化道路的前途方向。

——社会主义革命和建设时期,党提出社会主义现代化的目标。

——改革开放和社会主义现代化建设时期,党为中国现代化提供了清晰可靠的时间表路线图。

——中国特色社会主义进入新时代,党明确了两步走建成社会主义现代化强国的战略安排。

习近平总书记强调, “世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准 的现代化标准。”中国坚持发展中国特色社会主义,创造了中国式现化化道路,创造了人类文明 的新形态。党的二十大报告,明确了从现在起中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人 民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

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