阅读下面材料，根据语境在横线处补全对话，注意理由充分，语言得体。

小栗是学校食堂光盘行动志愿者。中餐时，她发现同桌小云准备将一半的饭菜倒入易腐垃圾桶，马上前去劝导小云。

小栗：小云，你今天是不是身体不舒服？

小云：没啊，我身体好好的！

小栗：那我看你想抱那么多饭菜倒了，你不觉得不好意思吗？

小云：哪有那么多的意思，我倒我自己的，与你何干？

小栗：

小云：我明白了，小栗，谢谢你！