春秋时期，楚国申叔时认为教育太子要使用的教材，除“春秋”“诗”“礼”“乐”外，还应包括“国语”。他主张“教之《语》，使明其德，而知先王之务，用明德于民也。”这说明申叔时（    ）

A、注重融合诸子百家的思想

B、具有朴素的民本思想

C、致力于建立官僚政治体制

D、强调重新建构礼乐制