如图甲是小潘同学设计的制取并收集二氧化碳的装置图，小王同学认为甲图设计有问题，于是设计制取二氧化碳的装置(仪器的固定装置已经省略)如图乙所示。这个装置既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。