如图所示，小男孩在平直路面上驱动滑板向前滑行，发现路旁的建筑往后退，这是以 为参照物。滑行时，他的脚不断用力向后蹬地，地面对鞋底的摩擦力方向向；蹬地后双脚站在滑板上，滑板由于向前滑行一段距离。