“走进数学世界，感受完美生活．”为增进全体学生对数学文化的了解，临海学校组织了趣味数学知识竞赛，随机抽取若干名学生的成绩，对数据进行整理和分析，现将抽取的学生成绩用（分）表示，并将调查数据分成四组：A． ， B． ， C． ， D． ， 其中A组分数段内，所有学生得分各不相同，B组学生的成绩分别为：86、86、88、86、83、86．

根据调查数据绘制了以下不完整的统计图：

根据图中信息回答下列问题：