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问题探究:同学们在学习了函数、方程与不等式的关系后,某学习小组同学想要研究不等式组
的解集,请按照该组同学的探究思路完成以下问题:
首先令
, 再通过列表、描点、连线的方法作出该函数的图象并对其性质进行了探究.
如表y与x的几组对应值:
x
…
0
1
2
3
4
…
y
…
1
3
5
3
1
…
知识点
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广东省深圳市宝安区2022-2023学年八年级下学期数学期中考试试卷
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