某科学兴趣小组在学完碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：

实验1结束后，同学们对反应后的物质进行过滤，并对滤液中溶质的成分进行了探究。

[建立猜想]

猜想一：溶质为；

猜想二：溶质为NaOH和Na₂CO₃；

猜想三：溶质为NaOH和Ba(OH)₂。

[实验探究]

组内同学采取不同的方法开展了实验2的研究，具体情况如下：

实验操作	实验现象	实验结论
甲同学：取少量滤液于试管中，向其中滴加适量的Na2CO3溶液。	无白色沉淀	①
乙同学：②	开始无现象，一段时间后有气泡产生	猜想二成立

请将表格中的实验结论①与实验操作②补充完整．

[反思与评价]

①从微观分析，实验1中OH^-并没有实质参与反应，无法准确得出可溶性碱能与盐反应这一化学通性。有同学提出可以将Na₂CO₃溶液更换为溶液进行实验，让OH^-实质参与反应来得出可溶性碱的这一化学通性。

②实验后的废液直接倒入下水道，会造成环境污染，需将废液处理后再排放。