如图为小明在课间跑步的场景。小明的鞋底的表面制成凹凸不平的花纹，这是采用的方法来增大摩擦。跑步时，使小明前进的力的施力物体是。（选填“鞋”或“地面”），图中鞋底对地面的摩擦力的方向是水平向（选填“左”或“右”）的。