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综合与实践

学习了相交线、平行线相关知识后,某数学兴趣小组利用手中的一副三角板进行了探究,发现和提出了一些数学问题.如图1所示,他们将两个直角三角板的两个直角顶点叠放在一起,其中

  

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参考答案
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