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阅读材料,回答问题。

材料一:七年级男生小乐不仅学习出色,还是个热心肠。课余时间找他解答问题的同学不少,小莉就是其中的一个。最初小乐不管是男同学还是女同学,只要大家有问题,他都一视同仁,耐心细致地解答。后来有同学说小乐特别“关照”小莉。为了避免不必要的麻烦,小乐从此再也不与女生交往了。

材料二:下列图片是值得我们骄傲的美好集体。

材料三:每个人都有自己的生活节奏。当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。于是,有同学认为:“集体利益最重要,坚持集体主义,就是不需要关注个人利益。”

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