科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察、善于发现。

【生活发现】①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸；

②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力。

【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？

【建立假设】假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；

假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的有关；

【设计方案】为了验证假设一，小金设计了如下实验：

步骤一：取一个充气的气球，扎紧口子，放在20℃的水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小。

步骤二：将气球放入40℃是水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小；

步骤三：将气球放入60℃是水面上，待气球体积不再变化记录气球的大小；

小金通过实验现象得出结论。

小明认为小金的实验存在一个很大的缺陷：。

小明提出新的实验方案：

步骤一：取一根长度约为1米一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）

下用水银密封一段空气柱，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银柱下表面的位置，如图所示；

步骤二：将空气柱浸入40℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银，直到为止；

步骤三：将空气柱浸入60℃的水中，重复实验。

小明实验中是通过比较来比较玻璃管内气体的压强大小。