阅读下面材料，完成文后题目。

材料一：爱读书必须读好书。做到开卷有益，要重视阅读名篇佳作，汲取真知灼见。经过时间沉淀的经典书籍，能点亮智慧之光，引领人生之路，让人受益终身。何谓好书？好书是有品质的书，在各自领域专业可靠，言之有物，言之有理；好书是有内涵的书，不仅能增知识，长见闻，而且有助于净化心灵，塑造优秀品质：好书是适合自己的书，能针对不同年龄阶段、不同知识结构，提供恰如其分的知识养分，让学习事半功倍。

材料二：古人有许多热爱读书的故事流传至今。其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了述，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！”前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识财富，我们有什么理由不好好读书而沉湎于手机、游戏、电视呢？与他们相比我们不感到惭愧吗？

材料三：读书是青少年的必备功课。做好这门功课不仅要有明确目标，还需要掌握有效方法，做到善读书。其一，读书不能心浮气躁、浅尝辄止，要遵循学习规律，做到由浅入深、循序渐进。其二，读书是一个不断思考、提升认知的过程，要坚持阅读与思考相结合，通过动脑将书本上的内容转化为自己的知识。其三，学到的知识最终要运用于实践，要坚持阅读和实践相统一，把知识转化为能力，把书本所学用于解决问题。

材料四：读书的过程是艰难的，也是快乐的。渐渐地，在读书中，我们会有“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的（    ），同时也感受到了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的（    ）。体会到了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的（    ）。