已知学校、书店、陈列馆依次在同一条直线上,书店离学校 , 陈列馆离学校 . 李华从学校出发,匀速骑行到达书店;在书店停留后,匀速骑行到达陈列馆;在陈列馆参观学习一段时间,然后回学校;回学校途中,匀速骑行后减速,继续匀速骑行回到学校.给出的图象反映了这个过程中李华离学校的距离与离开学校的时间之间的对应关系.
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