如图所示，为了探究声音的特性，同学们将钢尺按在桌面上，一端伸出桌面，拨动钢尺。下列判断正确的是（ ）

A、只改变钢尺伸出桌面的长度，听到声音的响度变小

B、只改变拨动钢尺的力度，是为了探究音调与频率的关系

C、将钢尺改成塑料尺，其他操作相同，两次听到的声音音色不同

D、当钢尺伸出桌面超过一定长度时，听不到声音，说明钢尺没有振动