试题详情
阅读材料，回答问题。
课外活动时，同学们围绕着课程标准中规定的“我在社会中成长”这个议题展开了研究性学习。下面有一些研究任务，请你参与完成。
【以图析理】分析个人与社会的关系为了形象理解“个人与社会的关系”，第一小组成员展示了下面两幅图：
【事中悟理】感悟个人在社会（国家）中成长
为了让同学们感悟“个人在社会（国家）中成长”，第二小组成员展示了“八一勋章”获得者钱七虎的故事：
故事一童年经历 | 故事二奋斗故事 | 故事三获得荣誉 |
1937年8月，淞沪会战爆发，百姓流离失所。同年10月，钱七虎出生在一艘逃难的船上，童年时期，他对“中华民族到了最危险的时候”有了切身体会。新中国成立后，新旧社会的对比，坚定了他报国信念。1954年，依靠政府的助学金，钱七虎顺利完成了高中学业。 | 上世纪70年代初，一声巨响荒漠升起蘑菇云当人们欢呼庆贺时，钱七虎身着防护服和队友们迅速冲进核爆中心勘察爆炸现场。从荒凉戈壁到边防海岛，从浅埋工程到深埋工程防护，在为国铸盾的道路上，钱七虎始终奔波在工程一线、奋战于专业前沿。 | 2013年中央军委一等功2019年国家最高科学技术奖2019年第七届“全国敬业奉献模范”2021年全国优秀共产党员2022年“八一勋章”2023年“感动中国2022年度人物” |
启示：个人的生存和发展离不开社会（国家） | 启示① | 启示② |
知识点
参考答案
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