“天宫课堂”第三课开讲。微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手、植物生长研究项目介绍…来自全国各地的青少年，一同收看了这场来自400公里之上的奇妙科学课。开设“天宫课堂”（ ）

①有利于弘扬创新精神，提高科学素养 
②体现创新是民族振兴、社会进步的基石

③有利于激发青少年的创新热情和梦想 
④说明我国科技创新的总体发展水平较高

A、① ②

B、① ③

C、① ③

D、③ ④