文物解读是学习和研究历史的重要方法。阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：出土的西周青铜器利簋及簋内腹底的铭文拓片。

材料三：某学习小组以研究秦朝的社会发展作为主题学习，搜集了以下资料并确定了四个研究主题。

主题一：政治制度 主题二：经济发展 主题三：军事武功 主题四：文化成就