如果学生沉迷于网络语言的使用，忽视正确语言结构的组成，对其品位和思维素养的培育有害无益。更糟糕的是，倘若孩子从小就惯用一些简短贫瘠的网络语汇表达对这个丰富世界的感知，日后很可能会深陷“信息茧房”，影响到他们对多元声音的接纳。作为中学生我们应该（ ）

A、远离网络，以免受其影响

B、提高媒介素养

C、理性使用网络语言

D、网络语言利大于弊