习近平总书记指出，“无障碍设施建设问题，是一个国家和社会文明的标志，我们要高度重视”。某校九年级（1）班学生就无障碍出行环境建设，开展项目式学习活动，请你参与其中。

★子项目一：【无障有爱】

第一组同学：对我国当前无障碍设施的实际需求资料收集，进行归纳。

手记1：我国有8500多万各类残疾人，60岁及以上老年人超过2.8亿，加上有无障碍需求的孕妇、儿童、伤病人员等，需求广泛而迫切。

手记2：我国无障碍环境建设仍然存在覆盖不够全面、建设不够系统、重建设轻监管、区域发展不平衡等问题较为突出。

手记3：我国残疾人平等参与社会生活仍面临种种障碍，不利于残疾人充分享有政治、经济、文化、社会等各方面权利。

★子项目二：【有爱有障】

第二组同学：对我国当前无障碍设施建设水平和现状进行资料收集，进行交流。

◆道路设施规划未按照法律规定落实盲道，残疾人专用通道围栏设施毁损严重，使特殊人群出行安全无法保障。

◆公交车、医院等缺少专门针对残疾人的APP，出现了打车难、看病预约难等问题。

◆无障碍设施的使用缺乏专业化指导，使用率较低，志愿者服务队伍建设有待加强。

★子项目三：【有爱无障】

第三组同学：对《无障碍环境建设法》的立法过程和实施情况展开探究活动。

《无障碍环境建设法》2023年6月28日经十四届全国人大常委会第三次会议表决通过。该法在经过充分调研，广泛征求意见的基础上制定。实施过程中全国人大将加大执法检查力度，也会适时召开听证会等广泛听取意见，聘请执法监督员共同监督，公布举报电话，接受群众监督等。通过大家共同努力，真正实现“有爱无障”