“我愿意学生在课上提问题，因为有问题说明孩子们在思考；我有时也会紧张学生提问题，因为担心无法给孩子们满意的回答，但也正是这份担心会激励我备课的时候更充分、更细致”老师的这段表达说明（   ）

A、彼此尊重才能建立良好的师生关系

B、师生交往应该多些质疑，少些肯定

C、老师是学生学习的指导者和成长的引路人

D、教与学是师生相互促进、共同成长的过程