语言文字运用Ⅱ

阅读下面的文字，完成下题。

大概十五岁时，我第一次看到喜鹊。我住在祖屋里，门口四棵大香樟，喜鹊在树上筑巢。每年初夏，巢里会伸出黄喙，叽叽喳喳，是毛茸茸的雏鸟；不出半月，它们便从枝头跃起，树梢上，天空中，叫醒清晨，欢送落日。祖父把楼梯靠在树上，扶梯而上，捉鸟给我玩。【甲】鸟没捉到，抓出一只甲虫——祖父已去世十八年。

秋天的山野枯瘦、萧瑟，荣华山却还是繁木葱茏，更别说在边地上有各色的野花。当然，我比较偏爱芦苇花。芦苇在地头墙角溪边，一蓬蓬地①（   ）出来，油绿油绿，到了秋天，叶边枯涩叶心发黄，叶子裹着一根脆脆的秆，秆头②（    ）出一枝花。花白色，细密，须城软软。【乙】我偏爱它，它不仅有植物线条的柔美，更像是一种言说——又一年的秋天已至。芦苇，又名簇葭，“蒹葭苍苍，白露为霜”，营造一种苍莽且永远无法抵达的境界。沿着南浦溪，有密密的芦苇，斜斜地③（    ）在水面上。现在，它几乎全黄了。芦苇花白白的，白发的那种白，枯瘦，似乎随时会被风折断，如提前到来的暮年。