20世纪30年代，教育家梁漱溟在山东创办乡农学校，鲁西数万民众在乡农学校系统领导下，宣誓对日抗战自卫；1938年至1944年重庆大轰炸期间，众多难民自发参与救助，实践“抗战报仇”，甚至许多儿童也积极要求参加战时服务。据此可知，这一时期（ ）

A、战时国民教育取得显著成果

B、中国人的民族意识不断觉醒

C、大轰炸激化了中日民族矛盾

D、抗日民族统一战线正式形成