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敦,大也;煌,盛也。阅读材料,回答问题。

【何以敦煌】材料一:张骞凿空之开远夷,通绝域,体现出“开”“通”的成功,动机在于“宏放”的文化追求。

——唐·魏征

【符号敦煌】材料二:三兔共耳源于敦煌,却通过印在布料上沿着古老商道开启了一场横跨亚欧非三大洲的“神奇之旅”。《道德经》有“道生一,一生二,二生三,三生万物”的说法,因此三兔共耳也象征着生生不息。

                                

莫高窟第407窟        埃及或叙利亚陶瓷碎片 伊朗托盘                        德国教堂玻璃彩窗

隋(581-618)        约1200年             13世纪                                             14世纪

【再造敦煌】材料三:受历史因素影响,敦煌曾在黄沙戈壁的呜鸣中成为一片“失落沙洲”。如今,伴随着“一带一路”的深入,敦煌已连续举办七届“丝绸之路(敦煌)国际文化博览会”,吸引了丝绸之路沿线国家和地区的关注,往日盛景在河西走廊西端重现。

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