龙湾某九年级历史社团在寒假素养作业中以“工业革命与社会发展”为主题，积极搜寻资料，制作了如下展板，请你发表你的看法。

展板1：第一次工业革命大事记 1765年，英国哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机” 1785年，英国瓦特改良型蒸汽机并投入使用 1807年，美国富尔顿制造出“蒸汽轮船” 1840年前后，英国的大机器生产基本上取代了传统的工厂手工业		展板2：第二次工业革命大事记 1831年，英国科学家法拉第发现电磁感应 1866年，德国工程师西门子研制出发电机 1879年，美国发明家爱迪生发明白炽灯泡 1883年，德国工程师戴姆勒研制出内燃机 1885年，德国人本茨制造出汽车 1913年，美国福特汽车公司采用流水线生产
	工业革命与社会发展
展板3：时代之变     1870-1913年，世界贸易总额增长了3倍多，从445亿法郎增至1924亿法郎。……20世纪初出现多极化的新格局；1913年英国占世界贸易的15%，美国占11%，德国占13%，法国占8%，俄国占4%。 ——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》     这次革命可以使人们乘坐轮船以更快的速度跨越海洋，乘坐火车进行长途旅行，还为生活在欧美地区成百上千万的人带去了高质量的服装、各种家居用品和娱乐活动。在此之前，这些是他们不敢想的。 ——摘编自[英]安德鲁·玛尔《世界史》		展板4：工业之殇     1911~1913年，英国4.93%的人拥有60%以上的财富；在德国，3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克，另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克，最贫困人口尚不在此列。 ——摘编自《世界文明史》     人类使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的二氧化碳，加剧了温室效应……对森林资源的乱砍滥伐，导致热带雨林大片消失，直接影响到全球的生态平衡。 ——统编教材《世界历史》(九下)