某小组在“观察水的沸腾”实验中：

图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是；图（b）安装实验器材时，应按照（自上而下/自下而上）的顺序进行；从实验数据可以看出，水的沸点是，由此可以判断此时大气压（小于/大于）一个标准大气压．为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾；小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是．