五四运动前，女校教育以培养贤妻良母为宗旨；五四运动后，女子教育开始强调社会责任感，平民女校逐渐兴起。这一变化（ ）

A、体现了近代教育的个性化

B、冲击了封建礼教的束缚

C、反映了全国学制的统一性

D、实现了男女地位的平等