某校科技节上，老师将液氮“倒”在装有超导物质的磁悬浮列车模型上，由于液氮发生 现象（填物态变化），使得超导物质降温后变为超导体，使模型能悬浮在通电的环形轨道上。当模型在环形轨道上匀速运行时，平衡力作用。（填“受”或“不受”）