老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简，规则是每人只能看到前一人给的式子，并进一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简，过程如图所示：

但老师最后说，结果是错的，请你确定接力中出错的同学，并写出正确的过程．