实践探究活动记录表 | |||
活动内容 | 测量湖边A、B两处的距离 | ||
成员 | 组长:××× | 组员:×××××××××××× | |
测量工具 | 测角仪,皮尺等 | ||
测量示意图 | 说明:因为湖边A、B两处的距离无法直接测量,数据勘测组在湖边找了一处位置C . 可测量C处到A、B两处的距离.通过测角仪可测得、、的度数. | ||
测量数据 | 角的度数 | ||
边的长度 | 米 | ||
米 |
数据处理组得到上面数据以后做了认真分析.他们发现不需要勘测组的全部数据就可以计算出A、B之间的距离.于是数据处理组写出了以下过程,请补全内容.
已知:如图,在中, , . ▲ . (从记录表中再选一个条件填入横线)
求:线段AB的长.(为减小结果的误差,若有需要,取1.41,取1.73,取2.45进行计算,最后结果保留整数.)