道德与法治老师组织学生开展垃圾分类的研究性学习活动，调查过程如下。正确的调查顺序是（ ）

①讨论垃圾分类解决建议    ②实地考察垃圾分类现状

③形成实用调查报告文本    ④网上学习垃圾分类知识

A、②-④一①一③

B、④一①一②一③

C、④一②一①一③

D、④一①一③一②