先秦时期，作为教育内容的“六艺”，可分为三类：礼、乐为一类，培养行为举止和道德情操；书、数为一类，注重获取知识并能够运用于日常生活；“射”“御”为一类，注重身体健康。据此可知，当时的教育（   ）

A、突出人际关系的和谐

B、关注人的全面发展

C、肯定平民的主体地位

D、强调德育的先导性